Im Bereich der Fokusevaluation kann die Schule aus mehreren kantonalen Schulentwicklungsschwerpunkten ein Thema auswählen, zu dem sie eine differenzierte Standortbestimmung vornehmen lassen möchte. Die Evaluationsergebnisse zu diesem Fokusthema werden ausschliesslich der Schule zugänglich gemacht mit dem Ziel, Ansatzpunkte für weitere Entwicklungsschritte in diesem Bereich aufzuzeigen. Es handelt sich um eine kriteriengeleitete Evaluation, basierend auf den kantonalen Evaluations- und Entwicklungsinstrumenten (Leitsätze und vierstufiger Q-Bewertungsraster.)
Ziel ist eine datengestützte Rückmeldung mit Entwicklungsfunktion, d.h. als Basis für eine datengestützte Schulentwicklung.
Ab Schuljahr 2008/09 können die Schulen zwischen drei Themen auswählen:
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Bewertungsraster zur Schulführung an der Aargauer Volksschule |
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Bewertungsraster zum schulinternen Qualitätsmanagement |
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Bewertungsraster zu den schulischen Integrationsprozessen an der Aargauer Volksschule.pdf |